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こどもの頃に、「人」と「学び」の根っこ教育が必要です。
「人」の根っこ教育とは、主体的な行動や考えの基となる「自立」とコミュニケーション、人間形成、そして、すべての学習の基盤である母語（国語）の確立を実現する教育です。
一方、「学び」の根っこ教育とは、学習に向かう姿勢やモチベーションや「読む・聴く・書く・話す」などの学習の基礎能力を育む教育です。
これらのベースの教育は、少しでも早いスタートが肝心です。「お勉強」は、人に合わせる必要はありません。スポーツや芸術の取り組みがそうであるように、成長が著しく、素直で、言動が一致する幼児期に始めることが好ましいです。
初めに小学1年生国語の教材を使いひらがなの習得と数量感覚を身につけます。
その後、算数、国語ともに小学生の先取り学習を行います。
なお、幼児の方の成長は、個人差がありますので、お子様にあったスピードで学習を進めていきます。午前中はマンツーマン指導も可能です。学習習慣を身につけるためにも、週2回以上がおすすめです。
算数は飛び級することで、自分で読み考え、問題に挑んでいく力を身につけます。
国語は物語説明文に加え、詩や短歌、俳句などを通して、子どもたちの歓声を深め、さらに読解力を身につけていきます。また、詩や作文を書くことで自己表現力、発信力を磨きます。
英語は、正しい文法を学びながら、自分の考えを英語で表現できる英語力をつけていきます。英検も実施しています。
学習内容・レベルに応じて、１級～6級まで分かれています。
【1級：小６年生相当】、【6級：小学１年相当】にあたり、学習能力に応じて進級できます。
子どもたちが目標を達成するために、「勉強（努力）すること」「前向きにがんばること（積極性）」「継続すること」の大切さを自らの行動を通して学び、その成果が点数に反映することで、自信を持つ。
自分の頑張りが結果に繋がるという楽しさを感じ、それが新たに学びたいという思いを引き出す。
このサイクルこそが点数UPの秘訣だと私たちは考えます。
大多数の高校生が数学を苦手教科としています。これを打破するための方法が、ここにはあります。
それは「学校の次の学習単元の予習をハイレベルに完成させる」ことです。
短期間で一気に得意教科に変える。また、得意教科であれば、さらに実力を磨く。
数学の勉強時間があっという間に感じてしまうくらい、楽しく勉強しましょう。